Berichten over NTCN activiteiten
De videoregistraties die tijdens de ECHA2022 Conferentie afgelopen zomer in Den Haag zijn gemaakt van de internationale en Nederlandse sprekers en van de Inspirational Talks zijn nu beschikbaar op het NTCN YouTube kanaal.
In november organiseert NTCN diverse kennisdelingsactiviteiten waarmee je je verder kunt professionaliseren op het gebied van begaafdheid, creativiteit en talentontwikkeling.
Benut ook deze kansen om je te laten inspireren en meld je snel aan!
Tijdens het Nederlandstalige Programma van de ECHA2022 Conferentie geeft Tijl Koenderink op vrijdag 2 september een keynote over de zeven fases waar veel begeleiders van begaafde leerlingen doorheen gaan.
Op vrijdag 2 september verzorgt Anouke Bakx de afsluitende keynote op het Nederlandstalige Programma van de ECHA2022 Conferentie, waarin zij ingaat op wat mensen in beweging brengt.
Tijdens het Nederlandstalige Programma neemt Desirée Houkema je tijdens haar keynote op vrijdag 2 september mee in de rijke innerlijke belevingswereld van mensen met een sterk ontwikkelpotentieel.
Tijdens de pre-conference op 31 augustus verzorgen Prof. Dr. Tessa Kieboom en Prof. Dr. Kathleen Vendericks een verdiepende workshop ‘Laat talent groeien!’ en op 1 september tijdens het Nederlandstalige Programma de keynote ‘De impact van embodio’s op jongeren met een sterk ontwikkelingspotentieel en hun omgeving’
De (tussen)resultaten van de Monitor- en IMAGE onderzoeken – die worden uitgevoerd in het kader van de OCW-subsidieregeling ‘Begaafde leerlingen in primair en voortgezet onderwijs’ – worden op 1 september gedeeld, tijdens het Nederlandstalige Programma van de internationale ECHA2022 Conferentie over begaafdheid, creativiteit en talentontwikkeling.
Prof. Niamh Stack reikt je met haar interactieve pre-conference workshop verdiepende inzichten aan om voor te leven hoe je de sterke kanten van jezelf én van je leerlingen beter kunt benutten. In haar keynote laat Niamh zien hoe we betekenisvoller multidisciplinair kunnen samenwerken en beter gebruik kunnen maken van de inzichten vanuit psychologie, neurowetenschap en onderwijs.
Prof. Alexander Minnaert levert met zijn pre-conference workshop en twee keynotes, op zowel het internationale als Nederlandse Programma, diverse inspirerende bijdrages aan de ECHA2022 Conferentie deze zomer in Den Haag. Alexander vraagt aandacht voor de stem van de leerlingen die we “dubbel bijzonder” noemen, geïnspireerd door onderbouwde inzichten vanuit praktijk en wetenschap.
Ndondo Mutua Mulli deelt in haar pre-conference workshop en keynote tijdens de ECHA2022 conferentie hoe zij met het door haar ontwikkelde Mulli Model de talenten van kinderen en jongeren aanspreekt. Zij besteed daarbij bewust aandacht aan minderheidsgroepen en kinderen die te maken hebben met armoede.