NTCN

Vanaf deze zomer start het nieuwe landelijke Kenniscentrum Hoogbegaafdheid dat wordt uitgevoerd door NTCN.

Tijdens ECHA 2022 organiseert NTCN op donderdag 1 en vrijdag 2 september 2022 een speciaal Nederlandstalig programma voor professionals en belangstellenden. Je kunt dan de internationale en nationale keynotes bijwonen en workshops en sessies volgen van vele organisaties. Tijdens het programma laten we zien wat Nederland en Vlaanderen in huis Read more…

Op 10, 20, 25 en 30 mei organiseert NTCN i.s.m. CBO Talent Development vier regionale inspiratiebijeenkomsten over de doorgaande ontwikkeling en meerwaarde van peergroeponderwijs voor leerlingen met kenmerken van begaafdheid.

Van 31 augustus t/m 3 september 2022 organiseert NTCN de 18de ECHA-Conferentie in het World Forum te Den Haag. Via echa2022.org vind je meer informatie en kun je je inschrijven voor de ECHA2022 Nieuwsbrief om niets te hoeven missen!

NTCN en CBO Talent Development organiseren in 2022 diverse activiteiten om kennis te delen en ervaringen uit te wisselen rondom thema’s die in de praktijk leven (o.a. in het kader van de OCW-subsidieregeling) en die aansluiten op actuele wetenschappelijke inzichten en lopende NRO-onderzoeken.

Tijdens de inleiding van het NTCN Symposium verzorgt Erik van den Boom een muzikaal intermezzo met zijn nieuwe nummer ‘Understand’. 

In één van de sessies die tijdens de keuzeronde van het NTCN Symposium op 2 april op het programma staan, luisteren we naar de stem van jongvolwassenen m.b.t. het thema zingeving.

Hoe kun je als professional van betekenis zijn in de zoektocht naar zingeving bij mensen met kenmerken van (hoog)begaafdheid? Dat onderzoeken we tijdens het NTCN Symposium op 2 april tijdens één van de sessies in de keuzeronde.

Tijdens het NTCN Symposium op vrijdagmiddag 2 april verkennen we in de keuzeronde hoe een leven lang leren gestimuleerd kan worden voor zowel leerlingen als professionals.

Tijdens het NTCN Symposium verzorgt Eleonoor van Gerven in de keuzeronde van 14:30-15:30 uur een sessie over de rol van de lerarenopleider in het begaafdheidsonderwijs.